OBJECTIF :
Préparer des repas équilibrés et attractifs à l’enfant et de l’accompagner dans la prise de ses repas, tout en favorisant son autonomie.
PROGRAMME
– Les sept familles d’aliments et leurs qualités nutritionnelles.
– Les règles de base de l’alimentation et les recommandations en matière d’équilibre alimentaire (Plan National Nutrition Santé).
– Les besoins nutritionnels de l’enfant.
– Les techniques culinaires et les recettes du quotidien.
– Les équipements et les ustensiles de la cuisine.
– Les principaux modes de préparation et de cuisson des aliments.
– La conservation des aliments et du lait maternel.
– Le biberon : préparation, gestes et postures.
– Les régurgitations et le reflux gastro-oesophagien.
– Les principes de mise en oeuvre de la diversification alimentaire.
– Le plaisir et le développement du goût autour du repas.
– Les différents régimes alimentaires liés, ou non, à des causes spécifiques.
– Les violences éducatives ordinaires et les stéréotypes de genre durant les repas